去年以来，景县认真贯彻落实“双减”要求，一手抓学校教育教学质量和服务水平提升，一手抓校外培训机构监管，通过加强教学研究、强化作业管理、抓好课后服务和加强校外培训机构治理等系列举措，扎实推进“双减”政策落地落实，实现教育教学提质增效。
增课堂教学之效。持续深化课堂教学改革，做好单位时间学习效率加法，推动启发式、互动式、探究式教学发展，大力推行小组合作探究学习，通过“常态课找问题”“优质课堂评比”等活动，不断提高课堂40分钟教学质量，确保学生在校内学足学好。去年以来，通过常态课听课制度，发现解决60余个课堂教学问题；通过优质课堂评选，选出300余节优质课堂。
增作业管理之质。健全作业管理机制，落实作业总量统筹和公示制度，本着因材施“练”原则，系统设计符合学生年龄特点和学习规律的有效作业，按照基础、拓展和提升三个层次实行分层作业，保证小学生在校内完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业。同时创新作业形式，灵活作业类型，使作业任务由单一巩固练习向拓展性、研究性、实践性作业转变，充分调动学生完成作业的积极性。
增课后服务之能。积极构建“作业辅导+精品社团”课后服务模式，提供特色“艺术修养、运动健身、语言交际、课程拓展”等课后服务课程，打造“素质教育第二课堂”，满足学生多元化需求。截至目前，除21所特殊类型学校外，其余82所义务教育学校已实现课后服务全覆盖，参与教师1900余名，惠及学生3.4万余人。
增监督管理之力。坚持严抓严管，加强对校外培训机构的监督管理，实行“清单制”“台账式”管理，建立《校外培训机构基本情况登记表》《校外培训机构排查统计表》《“双减”工作半月报表》等详细台账和“校外培训机构黑白名单”，完善校外培训机构管理制度。同时，开展校外培训机构专项治理，制定印发《校外培训机构治理专项行动方案》，明确工作时间表、路线图和责任人。去年以来，依法取缔无证机构86所，责令停业2所，限期整改5所，并引导32所有证培训机构规范办学。
