“高三年级原则上4月1日开学，初三年级可安排在4月7日开学……”3月25日晚间，随着四川省教育厅下发通知，社会大众高度关注的我省开学复课时间尘埃落定。
开学复课正式进入倒计时。对此安排，教师、家长怎么看？正式开学前各地各校怎么准备？学生返校后又将迎来哪些新变化？《教育导报》记者第一时间进行了采访、整理。
教师、家长怎么看？
“对高三年级而言是好消息！”雅安市汉源一中校长王剑平得知开学消息后激动不已。他表示，从目前的线上教学来看，师生的精神和身体状态都不错，大家都十分期盼开学。高三能早一点开学，对参加高考的学子、所有高三家庭是好事儿。
成都棠湖外国语学校老师袁成表示，教育厅建议初三年级可安排在4月7日开学，这个时间也是基于初三特殊年级的考虑，涉及学生参加中考，需要优先安排。现在距离初三开课时间还有些日子，老师、家长、学生都有一段时间可以做好学习安排。
“确定开校时间，这是一件令人欣慰的事情，尤其是家长们，早就盼望开学。”自贡市绿盛实验学校八年级班主任张贵兰表示，能开学，说明疫情向好发展，能让我们回归正常的生活学习轨道！
成都市家长李卫国开心之余，也有些许担心。他表示，家长都想让孩子尽快开学，但现在正处于防范境外疫情输入的关键时期，学生，特别是幼儿和小学生自我保护意识差，在这种风险下，他建议小学开学时间再往后延一些，确保安全。
平昌县家长冉女士的女儿上高二，儿子上三年级，近期都在上网课。冉女士告诉记者，早就盼望开学了，在家里上网课效果不好，孩子自律也成问题。“我也要上班，没时间照顾孩子，况且代沟逐渐凸显，天天待在一起，就容易出问题，孩子又挑食，真的太难了。”她说，孩子也迫切想去学校了。
广元外国语学校高三语文教师陈子卫听到“全省高三年级原则上由省上统筹于4月1日开学”的消息，第一反应是：“终于盼来了！”他说，老师们也早就盼望着这一天，同学们和家长更是天天问：“何时开学？”大家都盼望着复课开学，高效备考；生活回归正常，春满人间。
各地、各校怎么准备？
1.成都市
成都市锦江区教育局为把好学校疫情防控第一关，锦江区为全区中小学以及幼儿园配备了100台红外线体温检测仪，这套系统的热成像体温筛查系统，将更准确、更快速地对学生的体温进行监测，只要是体温异常者经过，红外测温系统就会发出警报。
成都市金牛区针对全区校情多样性、复杂性，选取中小幼各学段相对具有代表性的成都八中，石笋街小学，锦西幼儿园三个学校进行了教职工、学生家中自检、入校晨检午检、重点岗位多次检等多重体温流程推演。此外，要求全区中小学在前期摸排全体师生员工健康状况，对符合返校标准学生，发放健康通行证。
成都市青羊区教育局相关负责人表示，课间时间，学校需根据教室就近原则划分课间活动区域，并设立安全管理员。在每层楼设立安全管理员，负责督促保障本楼层学生课间休息安全有序。
为顺利迎接开学的到来，确保全校师生的生命安全，成都市龙泉驿区各学校开展了疫情防控应急演练，为师生们筑起了一道安全防火墙。
龙泉驿区向阳桥中学演练学生出现异常情况
龙泉驿区第一小学校模拟晨检
龙泉驿区青台山小学校进行大课间、就餐演练
2.巴中市
近日来，巴中市各中小学开展校园疫情防控应急演练，为全市平稳开学复课做好充分准备。演练包括学生分时段入校、列队间隔入校、体温检测及消毒、排查隔离、宿舍防控、错峰用餐、教室消毒、临时隔离室建设等系列工作。
平昌县配备了12台红外线体温检测仪
巴州区七小和通江县长胜小学对教室进行细致消毒
平昌县坦溪小学演练学生出现发烧等类似体征
平昌中学金宝校区设有3间留观室，配备医生、护士。
3.达州市大竹县
近期，达州市大竹县开展了疫情防控知识培训。各校组织师生员工及家长学习防控技术方案，了解开学前、开学后各阶段的防控要求和应急处置办法。大竹县各中小学校还结合本校实际，制定完善了“两案九制”“一日常规”“一校一案”“一班一策”等方案，配备229名卫生专业技术人员进驻学校和幼儿园（含民办）指导疫情防控工作，落实师生“日报告、零报告”制度。
大竹县教科局党组成员唐世川表示，目前，大竹县已投入600余万元，用于采购红外测温仪、消毒液、体温枪等防控物资，增加设置洗手池、隔离室等防疫设施，全力保障学校安全开学、有序开学、顺利开学。
4.阿坝州黑水县
阿坝州黑水县委成立了疫情防控教育专班，各成员单位通过“十项措施”，服务大局、通力合作，做好疫情防控及开学准备工作。
黑水县教育局局长罗建忠表示，“十项措施”包括深入推进落实师资返岗到位，确保教师绝对安全；学生摸排到位，确保学生绝对安全；环境整治到位，确保校园绝对安全；物资储备到位，确保有备无患；教育教学到位，确保“停课不停学”；宣传教育到位，确保信息公开；人员培训到位，确保临阵不乱；联动机制到位，确保高效运转；科学评估到位，确保万无一失；监督检查到位，确保责任落实，达到“十到位，十确保”。
5.成都市棠湖中学
此前，棠湖中学相关的准备工作一直在进行。开学演练已举行、《告家长书》、和《开学第一课》都已经初具雏形。
学生处主任喻良刚表示，如今，开学工作筹备中安全仍放在第一位，老师们不敢有一丝松懈。从周四到下周一，几大会议将文件精神、安全方案、教学安排，层层传递到位，校级会、高三班主任会、家长会、全校教师大会，让每个人都清楚围绕学生的安全和学习，需要自己做什么。
同时，学校开展一系列行动，再次全校清洁、消毒；再次进行开学演练；再次细化开学工作方案；再次对学生健康状况进行精准摸排。
6.雅安市汉源一中
校长王剑平表示，目前学校的准备工作重点放在两个方面，一是防疫工作的准备，保障师生的健康。如防疫安全演练，学校教学楼、学生公寓的消毒通风保障等等，建立师生体温检测方案等；二是要分别召开行政、后勤、高三教职工工作会等，抓紧时间恢复高三正常教学秩序，让师生们团结一致，备战高考。
7.安岳县双龙街乡初级中学
校长李良告诉记者，疫情期间学校安排了值班教职工，全面排查校园安全隐患、整治校园环境卫生，每天对校园进行消毒杀菌，还在网上督促教职工、学生填写健康自测记录表，对假期是否前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员，须持加盖村、社（社区）公章的相关健康证明材料返校，并在开学前，对师生员工做好返程指导。
学校进行校园清扫、消杀
8.丹巴县巴旺乡中心校
校长旺青表示，2月23日，巴旺乡中心校教师已全部返岗，居家隔离14天。学校每个年级建有年级群，家长每日在群中报告学生健康状况，各年级再在学校工作群作统计。至今，学校师生无一人感染新冠肺炎。
近期，学校联系乡卫生所对学校进行了全面消杀。前几天，学校开展了应急演练，并对学校彻底清洁；通知全乡家长，告知学校的开学准备情况与家长的注意事项，如报名的时间间隔，家长一律不进校等。
9.广元外国语学校
彻底整治环境卫生
对食堂消毒、清洗
广元外国语学校做了四项准备工作，一是对校园再次消毒。对食堂、宿舍、教室、实验室、图书馆、办公室、厕所等区域和场所进行二次大消杀；重点做好对食堂及宿舍的消毒工作。二是再次彻底整治环境卫生。对校园环境卫生进行大整治，消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生环境。三是精准掌握师生员工的健康状况，精准确定好返校人员名单。四是在前期储备防疫物资的基础上，继续充实完善。
返校后学生将迎来哪些新变化？
“学生返校复课后，可能会有些不适应，这是正常现象，要学着自我调节，采取合理、科学的方法缓解焦虑、紧张的情绪。”成都棠湖外国语学校教师袁成建议，同学们在校期间，要带好口罩、勤洗手、不聚集，配合老师测体温，有情况主动上报。
正式开学后，棠湖中学将对教室、食堂和寝室三个重点区域进行细化管理。教室桌椅拉开距离、开窗通风；食堂会分区错时就餐，高三300人左右将分散在三层楼就餐，且住校生在餐厅取餐之后，回寝室就餐，进一步分流；所有学生每日三次测体温，住校生会测四到五次。加强学生体育锻炼，增加户外运动时间，增强学生抵抗力。每个学生的健康状况，教师有专人跟踪。
对于开学复课后校内情况，安岳县双龙街乡初级中学校长李良说，学校将以多媒体、校园广播为载体，上好开学健康安全第一课，减少校园聚集。错时进出，分散就餐，尽量避免师生之间、学生之间的过近接触。此外，还绘制路线分区活动，以班级为单位，按照分散就近原则，合理规划学生上下楼梯路线。同时，加强课间管理，杜绝学生串班级、串楼层、聚集打堆。
李卫国建议家长，教孩子学会保护自己：第一，和孩子交流如何在学校保护自己，有哪些注意事项，并多次演练，确保孩子熟悉。例如洗手、戴口罩、游戏时如何保持同学之间的距离等；第二，准备自我防护品，口罩、湿纸巾、消毒洗手液等；第三，孩子放学回来后，做好消毒工作。
开学后教师可这样做
1.教学衔接
棠湖中学通过云测验等形式，对学生居家学习期间学习情况进行过反馈，喻良刚表示，从目前反馈回来的情况来看，学生知识掌握得不错，返校后主要是抓知识点落实，抓学生学习状态。
张贵兰认为，老师层面除了继续做好线上答疑辅导外，要积极思考开学教育教学工作，如何把线上教学没有实现的目标开校后实现，并以教研组为单位，完成开校两周集体备课任务。
“语文学科有它的特点，背诵识记的多，所以线上课不如数理课。”大邑县董场镇学校老师邓茜媛说。近期，她自己架机器在教室给学生录课。她在班级群说，老师现在就在我们教室，我们就相当于正式上课一样。她计划正式开学后，将有些知识再回锅，接着上学期学习的单元，挑重点给学生讲解，专题复习也需要重来一遍。
2.心理调适
“教师会加强陪伴。”喻良刚说。棠湖中学高三年级开展“选课走班”，教师身兼科任老师和导师双重身份，“人人都是德育工作者”、“全员育人”，每个老师对应10多名学生，充分关注他们的学习、生活、心理情况。
师生的心理调适，还有心理组的老师们进行专门研讨，通过微课、团体辅导等形式，帮助师生调整好情绪，以更好的状态迎接新学期的到来。
3.收心活动
袁成建议，开学后，老师可以开展一次收心活动，例如“寻心活动”：即学生报到的前一天，通知具体报名时间、安排，在报名当天检查学生是否按时到位，对表现优秀者给予表扬，对迟到等同学做出一定“惩罚”，如：表演一个小节目；还可以开展“疫情复课后，我该怎么做”等主题教育活动，帮学生认识线上学习的利与弊，反思线上学习的问题，思考如何弥补其中的不足，帮助学生树立目标、提出要求、回归状态。
