为了更好地提高课堂效率，5月25日，武邑中学地理组开展公开课教学，为新课改下地理教学提供范例和导向。
当天，李恩老师讲授了以种植业为主的农业地域类型。课堂教学环节设计合理、以题带动知识点，引人入胜，灵活的课堂环节设计不仅有助于培养学生自主学习、探究学习、合作学习的方法和能力，也尽情展示了教师驾驭课堂的能力。除了常规教学环节，李恩还设计了多种类型的相关习题供学生运用所学知识进行练习，及时在课堂上面得到反馈，查缺补漏。课前，李恩准备了大量丰富的资料，使整个教学过程顺利流畅，不生硬。
地理组组长黄淼良老师认为，注重运用地理图来分析问题，直观性强，还增加了课堂容量，提高了课堂效率，为新课改下的地理教学提供了很好的范例和导向。
