在这孕育生机的春日，廊坊市30位骨干校长来到衡水市第四中学跟岗交流，这是心与心地碰撞，这是校与校间的互通，更是教育工作者的探寻与共进之旅。
甬路两旁，怒放的芍药、社会主义核心价值观展牌、校园文化展板构成一道独特的风景，吸引着老师们驻足流连。进入教学楼，智慧文化长廊、精致的手工模型，展示着衡水市第四中学智慧精进的校风、敏思智行的学风、启智润心的教风。机器人教室、太空种子培育站、形意拳大厅、图书馆等，都张开怀抱，向每位参观者展露自己的风采，参观团一行纷纷举起手机，详细拍下，表示要把细节带学校。
参观团的一位女老师说：“我发现咱们四中太善于利用每一寸空间了，用墙面进行多种形式的展示，这一楼到五楼的红色文化墙，既能对同学们进行爱国教育，又能作为知识考点帮助学生记忆。走廊上各个角落更是遍布文化标语，班级文化内容丰富多彩，每个班都形成自己独特的个性，真正实现了让墙壁说话，育人于细微之处。”拍照、拍视频，跟岗交流的每双眼睛里都能看到同样的欣喜。
“第四中学是热情的、是奔放的、是严谨的、更是坦诚的。”一位参观老师动情地说，“他们用快乐团体操表演、一节充满笑声与哲思的班会，向我们展示四中学子昂扬向上精神风貌；用一堂愉悦视听的音乐课、一场激情四射的足球，体现出四中贯彻‘五育并举’教育方针；听一节物理、语文，参加一次英语教研组，他们于教学上相互讨论，互帮互学，毫无保留，无形中也是给我们的教研工作明确了方向。”
在座谈环节，校长李宝芝从学校的发展历程、校园文化等方面向廊坊教育同仁介绍了学校的基本情况。廊坊市教育局教研员刘建志主任，把跟岗的所见所闻所感与校长李宝芝进行充分交流。随后，骨干教师代表牛兰真、刘瑞云老师等围着“赋能新课堂”，与骨干校长团代表展开了坦诚地沟通与交流，两个小时就在这样友好、热烈的气氛中，一闪即逝。
交流有期，学习无期。通过几日深入交流和思想碰撞，大家互通有无，合作分享，彼此受益良多。不仅找到了自己学校与其他学校的不同，还在视野的开阔和理念的更新以及教育教学的管理上给予双方许多新的启发。接下来，相信在二十大精神的指引下，双方学校都会创造性的开展工作，谱写出更加灿烂辉煌的新篇章！
