智慧是一切文化的根基，教育则是人类追求智慧的手段。衡水市第四中学建校38年来，围绕智慧文化，推行智慧教育，弘扬智慧精神，打造智慧文化示范校。 近日，衡水市第四中学从“智慧”一词出发，衍生出“智多多”和“慧多多”两个IP形象，作为该校吉祥物。“智多多”和“慧多多”两个IP形象既是学校托物言志的文化形象，是学校精神内核的代言人，也是学生成长的陪伴者。
智多多简介。
“智多多”是一个男孩，来源于董仲舒的形象。从董仲舒的形态出发设计的“智多多”，体现该校对传统文化的关注，倡导传统文化的传承和发展。
“智多多”着装以汉代服装为基础，进行了改良和变化，符合了当下人们的审美需求。人物服装色彩以蓝绿色调为主，体现了青春洋溢的中学生面貌和精神。
“智多多”身着峨冠阔袍，宽袖端，身上佩戴体现君子气质的玉佩。为了拉近和中学生的距离，服装时尚化，鞋袜也以现代服装的形式表现。“智多多”被赋予热爱运动、善于研究思考的性格特征。
慧多多简介。
“慧多多”是一个女孩，形象来源于宇航员。“慧多多”代表了在高度信息化和智能化的时代背景中，具有独立精神和高度自信的女孩形象。
“慧多多”形象中的蝴蝶结代表了青春女孩的爱美、向美之心。女孩服装是在宇航服的服装基础上进行的再设计，既具有宇航服的特征，又体现了中学生的青春、朝气。
“慧多多”被赋予喜欢艺术、热爱生活、精于探索研究的性格特征。
衡水市第四中学与衡水学院SID服务革新设计研究所、衡水深美设计历时2年的时间，基于衡水市第四中学独特的校园文化的基础上，设计的“智多多”“慧多多”IP形象，既代表了对传统文化的继承和发展，更是代表了新时代背景下，衡水市第四中学不断探索和奋斗的精神。IP形象是校园文化的象征，更是校园文化赋能的载体。衡水市第四中学校园文化将会在“智多多”“慧多多”IP形象的使用和发展中，以更加亲切和艺术的形式，在学生、家长、教师、社会中传播更多四中发展新理念和新面貌。
