近日，一则名为“徐州奇葩家长给老师送特制锦旗”的视频引起轰动，视频中一男子声称要将印有“教啥啥不行，叫家长第一名”的锦旗送给孩子的小学老师。随后徐州警方经过调查发布通报，视频内容均为作假，涉事男子赵某某已被公安机关依法传唤。（12月7日 澎湃新闻）
这则视频在微博走红后，一时间引来网友纷纷评论。调侃者有之，认为老师如此不作为，家长的反击显得既无奈又好笑；赞同者亦有之，指责老师有偷懒嫌疑，把本该担负的教育责任甩给父母，理应受到批评；更有“好事者”认为家长的行为会把老师得罪，应尽快为孩子办理转校手续。
不过，随着事件的反转，网友们出离地愤怒了。类似的事件似乎也不是没有，在今年5月就有广州一家长自导自演诬告老师体罚。这让网友们觉得受到了戏耍，自己的真诚和善良被无情地践踏。如果下一次还有相似事件，很难想象他们还会像这次一样，仅凭着“路见不平”的真诚和善良，热切地提供建议和舆论支持。可能他们会有过动摇，但冰冷的现实告诉他们，事情可能是假的，保持沉默才是最好选择。将网络投放在现实世界中，效果又何异于“老人倒地无人敢扶”？人们都向往公序良俗，但是这样弄虚作假的行为显然与社会崇真向善的美好期待背道而驰。
或许这名男子为了吸引关注以攫取利益，又或许他只是灵感泉涌而哗众取宠，但是不同于真实事件，“锦旗闹剧”不但不能真正解决问题，而且进一步渲染了家庭和学校的紧张对立气氛。家校矛盾一直是热点事件，也的确有少部分老师推卸责任，但是如果老师真要想不管孩子，大可以在孩子犯错事时采取视而不见的态度，又何苦和家长沟通来讨骂呢？两者间互相的不信任，打击着老师的积极性，最终受伤害的将是孩子。
此外，该男子的行为或已构成违法犯罪。根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条第四款，“在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的，以寻衅滋事罪处五年以下有期徒刑、拘役或者管制”，虚假视频在微博这样的公众平台大量传播，已然引起秩序混乱。互联网并非法外之地，还望相关执法部门出手打击此类弄虚作假行为，还社会以风清气正。（贾博霖：重庆大学新闻学院本科生）
