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景县落实“双减”政策 助推教学提质增效

来源: 衡水日报   作者:郑蕊 刘雨 王娅楠 
2022-01-09 11:11:30
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  去年以来,景县认真贯彻落实“双减”要求,一手抓学校教育教学质量和服务水平提升,一手抓校外培训机构监管,通过加强教学研究、强化作业管理、抓好课后服务和加强校外培训机构治理等系列举措,扎实推进“双减”政策落地落实,实现教育教学提质增效。

  增课堂教学之效。持续深化课堂教学改革,做好单位时间学习效率加法,推动启发式、互动式、探究式教学发展,大力推行小组合作探究学习,通过“常态课找问题”“优质课堂评比”等活动,不断提高课堂40分钟教学质量,确保学生在校内学足学好。去年以来,通过常态课听课制度,发现解决60余个课堂教学问题;通过优质课堂评选,选出300余节优质课堂。

  增作业管理之质。健全作业管理机制,落实作业总量统筹和公示制度,本着因材施“练”原则,系统设计符合学生年龄特点和学习规律的有效作业,按照基础、拓展和提升三个层次实行分层作业,保证小学生在校内完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业。同时创新作业形式,灵活作业类型,使作业任务由单一巩固练习向拓展性、研究性、实践性作业转变,充分调动学生完成作业的积极性。

  增课后服务之能。积极构建“作业辅导+精品社团”课后服务模式,提供特色“艺术修养、运动健身、语言交际、课程拓展”等课后服务课程,打造“素质教育第二课堂”,满足学生多元化需求。截至目前,除21所特殊类型学校外,其余82所义务教育学校已实现课后服务全覆盖,参与教师1900余名,惠及学生3.4万余人。

  增监督管理之力。坚持严抓严管,加强对校外培训机构的监督管理,实行“清单制”“台账式”管理,建立《校外培训机构基本情况登记表》《校外培训机构排查统计表》《“双减”工作半月报表》等详细台账和“校外培训机构黑白名单”,完善校外培训机构管理制度。同时,开展校外培训机构专项治理,制定印发《校外培训机构治理专项行动方案》,明确工作时间表、路线图和责任人。去年以来,依法取缔无证机构86所,责令停业2所,限期整改5所,并引导32所有证培训机构规范办学。

关键词:景县 落实“双减” 助推 教学提质责任编辑:常熠