河北新闻网2月25日讯(记者郑佳)今天，2019年河北省教育工作会议在石家庄召开。会上提出，2019年河北省将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻巩固增强提升畅通八字方针，紧紧围绕3689工作思路，全面推进《河北教育现代化2035》《加快推进河北教育现代化实施方案(2018—2022年)》的实施，以创新的精神、改革的办法、扎实的工作，推动河北省教育改革再上新台阶。
2月25日，河北省2019年教育大会在石家庄召开 图为会议现场。
根据会议部署，2019年河北省将——
全面落实立德树入根本任务，按照习近平总书记“五育并举”“六个下功夫”的要求，真正把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全面加强德育,把德育渗透到每个学科、每个课堂、每个活动和校园的每一个角落，实现全员、全过程、全方位、育人。切实加强体育美育,有效开展劳动教育和家庭教育。
扎实推进学前教育普及普惠发展，实施幼儿园建设工程，改扩建幼儿园200所。对城镇小区配套幼儿园情况进行全面摸底排查，将接收后的配套幼儿园办成公办园或委托办成普惠性民办园。强化幼儿园日常监管,严格幼儿园准入管理，严格掌握审批条件，加强对教职工资质与配备标准、办园条件、收费标准等方面的审核。开展“小学化”专项治理行动,社会培训机构不得以学前班、幼小街接等名义对幼儿提前教授小学内容，对问题频发、社会反映强烈的，实行年检“一票否决”。
推进义务教育均衡发展，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校标准化建设，全年要新建、改扩建校舍50万平方米。全面完成义务教育发展基本均衡县国家验收工作。加快补齐短板缩小差距，突出精准施策，财政补助资金安排继续向深度贫困县、国贫县、省贫县倾斜，继续向建档立卡等家庭经济困难学生倾斜。继续实施消除义务教育阶段学校“大班额”计划，严格控制增量。落实以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，保障随迁子女平等受教育权利，依托寄宿制学校做好留守儿童教育关爱工作。开发大学新生入学资助平台，确保建档立卡家庭学生资助全覆盖、无遗漏，力争全学段无一学生因贫失学。
推动普通高中多样化规范化发展，鼓励普通高中创建特色学校，鼓励通过集团化办学途径，扩大优质普通高中资源供给，满足人民群众让孩子上高中需求。规范普通高中办学行为，严格落实教育部“十项严禁”纪律，所有学校(含民办高中)，要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生，严禁违规抢生源，“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生。建立健全各项管理制度，坚决堵塞中小学违规招生监管漏洞，严肃追究违规提前招生的主体责任、监管责任，确保中小学招生工作平稳有序。
推进职业教育高质量发展，加大职业教育改革力度，开展职业院校股份制、混合所有制办学试点。扩大职业教育国际交流与合作，新增3所高职院校、3所中职学校与德国等职业教育先进国家或“一带一路”沿线国家开展合作办学项目。推进京津冀职业教育协同发展，组建2个京津冀职业教育集团联盟。完善“四个一”工作模式，遴选20所职业学校做为新型职业农民培养的基地，完成5000名新型职业农民培养。着力提高中等职业教育发展水平，确保全省公办中职学校在占地面积、建筑面积、实训设备等方面，到2022年全部达到省定标准。扎实推进高等职业教育高质量发展。
推动高等教育内涵式发展，加强“双一流”建设，调整优化学科结构，健全学科专业动态调整机制，加快建设大数据与互联网、人工智能、工业设计、高端装备制造、生物医药、先进环保等一专业，扶持发展学前教育、护理、健康养老、文化旅游等一批涉及重大民生的学科专业。提升高校科研和创新服务能力，支持高校跨学科、跨领域、跨单位组建基础研究高端创新团队。围绕军民融合发展需求，重点建设一批军民融合产学研用示范基地。
深化教育体制改革，改革考试招生制度，改革学校、教师、学生、教育工作的评价体系，加大考试内容的改革力度，突出考查学生的能力，减少死记硬背的内容。充分激发教育事业生机和活力，鼓励支持社会力量兴办教育，加快推进营利性和非营利性民办学校分类管理改革、打造一流民办教育。深入推进依法治校，要依法查处超前超纲教学、将培训成绩与中小学校招生挂钩等违规办学行为，努力构建校外培训机构规范有序发展的长效机制。
全面加强教师队伍建设，今年，河北省将深入落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》各项要求，提高教师社会地位。全面加强师德师风建设，持续提升教师能力素质，加强乡村教师队伍建设，提高22个集中连片特县和12个贫困山区县乡村教师生活补助标准。
切实加强学校党建工作，增强高校党组织活力，全面提升高校党支部建设规范化标准化制度化水平。大力推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，全省高校教师党支部书记“双带头人”比例提升到80%。大力加强民办高校和中小学校党建工作。推进教育系统全面从严治党向纵深发展。
确保教育系统和谐安全稳定，会议要求，各地各学校要牢固树立底线思维，压实工作责任，强化全员意识，从源头上、根本上维护学校安全稳定。
